By La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) rechazó la difusión de resultados parciales de la Evaluación del Desempeño Docente publicados por el Ministerio de Educación (MINERD), al considerar que no reflejan la totalidad del proceso y pueden generar conclusiones equivocadas sobre el desempeño del magisterio nacional.
El gremio denunció que todavía 10,141 maestros y maestras no han sido evaluados, mientras que otros 3,440 docentes que completaron las etapas correspondientes aún no han recibido sus calificaciones definitivas, pese a haber agotado un proceso de seguimiento y reclamación
El presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, consideró que la presentación de datos incompletos puede crear una percepción negativa sobre la capacidad profesional de los docentes dominicanos y promover la idea de que el sistema educativo necesita amplios programas de capacitación por supuestas deficiencias que, según afirmó, no han sido demostradas de manera objetiva ni científica.
“Resulta preocupante que se pretenda condenar al magisterio sobre la base de datos inconclusos, ignorando deliberadamente a miles de educadores que aún no han sido evaluados. El país merece conocer la verdad completa y no interpretaciones interesadas de una parte de los resultados”, expresó Hidalgo.
De acuerdo con el dirigente sindical, un total de 112,778 docentes completaron las etapas establecidas, pero insistió en que no deben emitirse valoraciones definitivas hasta que concluya el proceso y se publiquen todas las calificaciones pendientes.
Hidalgo sostuvo que los maestros han demostrado durante décadas su compromiso con la educación dominicana y rechazó cualquier intento de desacreditar al sector mediante informaciones parciales o sesgadas.
Asimismo, la ADP advirtió que la presentación del magisterio como un sector insuficientemente preparado podría favorecer intereses económicos vinculados al mercado de la capacitación docente, en lugar de contribuir al fortalecimiento integral de la escuela pública
La ADP también cuestionó el énfasis que, según Hidalgo, el MINERD ha puesto en los resultados del ejercicio de rendimiento profesional, una de las seis etapas que conformaban la Evaluación del Desempeño Docente
Es inaceptable que el MINERD quiera dejar la sensación al país de que los maestros obtuvieron resultados insuficientes o regulares solo resaltando el resultado de la prueba de rendimiento profesional de la EDD, que representaba 20 puntos para los maestros de aula y 50 puntos para los demás cargos del sistema educativo”, declaró.
Hidalgo explicó que las seis etapas de la evaluación sumaban un total de 100 puntos, por lo que consideró improcedente valorar el desempeño general del magisterio tomando como referencia una sola parte del proceso.
Además, recordó que el ejercicio de rendimiento profesional tuvo que ser suspendido debido a fallas en la plataforma, que, según afirmó, presentó inconvenientes técnicos y problemas relacionados con la estructura de la prueba
