By La secretaría de Educación del Partido Fuerza del Pueblo, denunció este martes que alrededor del 25% de los jóvenes entre 15 y 17 años no asisten a la escuelas; siendo esta situación particularmente grave, en el grupo de jóvenes de 17 años, donde el 32.09% no asiste a los centros de enseñanza.
La titular de la secretaría de Educación, Josefina Pimentel indicó, que no obstante, al desagregar los datos y compararlos con el período prepandemia, la matrícula secundaria muestra una disminución acelerada del 6.59%, que no se ha revertido.
“Por el contrario, encontramos que alrededor del 25% de los jóvenes entre 15 y 17 años no asiste a la escuela; siendo esta situación particularmente grave, en el grupo de jóvenes de 17 años, donde el 32.09% no asiste a los centros de enseñanza”, expresó.
Pimentel señaló, que esas altas tasas de adolescentes fuera de las escuelas nos están mostrando, que son una consecuencia del abandono escolar temprano. Por tanto, sería conveniente analizar que, mientras solo un 3.05% de los estudiantes de 12 años no asiste a la escuela, el porcentaje se eleva para los jóvenes de 17 años en más de un 30%, entre otras razones, porque la escuela no les resulta atractiva o porque lo que aprenden no les resulta útil.
Asimismo, al analizar la distribución de la matrícula, se observa que de la totalidad de alumnos que ingresa al primer grado del nivel secundario, la cantidad que logra permanecer en el sexto y último grado de este nivel apenas representa el 51% de los inscritos en el primer grado. Es decir, que el Sistema pierde a la mitad de los jóvenes que inicialmente ingresan al nivel secundario, antes de la finalizar los estudios en dicho nivel.
“Esta situación representa una grave situación para el sistema, ya que en esa franja etárea descansa la futura fuerza laboral del país, por lo que los esfuerzos no deben dirigirse tan solo a garantizar la cobertura e ingreso de estos estudiantes al sistema, como quiso destacar el Señor presidente, Luis Abinader, sino en garantizar su permanencia, culminación y progresión hacia mayores niveles de formación, y sobre todo, su inserción efectiva en el mercado laboral; evitando así que caigan en la informalidad y en situaciones de riesgo psicosocial, que coloca su Proyecto de Vida en bases inciertas y de un futuro con escasas posibilidades de desarrollo personal y profesional y laboral”, sostuvo.
Subrayó, “Esto parece indicarnos que el sistema educativo nacional, permanece estático, mostrando bajos desempeños de un año a otro, y muy pocos avances en los aprendizajes de los estudiantes dominicanos. En consecuencia, estos resultados de aprendizaje nos obligan a impulsar un cambio estructural profundo; por lo que lejos de ver estos datos como avances, Señor Presidente, porque no los hay, tendríamos que reflexionar sobre las causas que los generan, y actuar para superarlos”.
Por otra parte agregó, que un gran olvidado en el Discurso de Rendición de Cuentas, lo fue el de las tasas de Analfabetismo que aún persisten en personas de 15 años o más, a cuya política se le han asignado cuantiosos recursos en la presente administración, sin que haya resultados tangibles, que muestren los avances logrados, ni un manejo eficiente y transparente de dicho programa.
“Si bien la tasa de analfabetismo en personas de 15 años o más, experimentó un descenso continuo tras la implementación de Programas dirigidos a su disminución en el pasado, alcanzando un 5.5% en 2019, a partir de la presente gestión gubernamental dicha tasa ha comenzado a subir, situándose entre un 6.8% (en hogar 2022, ONE, 2023); en un 6.50% (en Hogar 2024) y en 7.20% (Censo de Población y Vivienda de 2022, ONE, 2024)”, precisó la exministra de Educación.
La exfuncionaria explicó, que esta situación se agrava en Elías Piña, con tasas por encima del 20% de analfabetismo en personas de 15 años o más; y en Independencia, Pedernales y Montecristi, con tasas superiores al 10% en la población entre 15 y 24 años; lo que particularmente afecta a la Región de El Valle, Enriquillo y Cibao Noroeste. Por consiguiente, sin atender esta problemática, no es posible impulsar proyectos tan ambiciosos como los que prometió el Presidente Abinader en su discurso, en el campo turístico y el aeroespacial, en esas zonas del país.
“Por tanto, tenemos que preguntarnos si contamos con las capacidades que se necesitarían para desarrollar un puerto espacial comercial en el municipio de Oviedo, con el nivel técnico y de especialización que ello requiere, lo cual nos obliga a mirar el problema de fondo, que no es más que la vulnerabilidad que en términos de su formación, afecta a la población económicamente activa de esa Región, y a otras tantas más en todo el país”, señaló.
